不會考,卻影響孩子一輩子的能力:社會情緒學習(SEL)。
影集《混沌少年時》探討青少年在人際挫折下做出犯罪行為,也再次讓大家看見社會情緒學習的重要。
台灣教育部也自 2025 年起推動為期五年的「社會情緒學習中長程計畫」。
SEL 包含哪五大能力?
- 1. 自我覺察:辨識自己的情緒、知道情緒怎麼影響自己;理解並接納自己的優缺點與價值觀
- 2. 自我管理:在挫折與壓力下恢復平靜;設定可行目標、規劃步驟、執行完成
- 3. 社會覺察:理解並尊重差異,具備同理心與關懷他人的能力
- 4. 人際技巧:和不同的人維持正向關係,包含溝通、合作與衝突管理
- 5. 負責任的決定:綜合評估後做決定、承擔後果,並能反思改善
SEL 能帶給孩子什麼?
研究整理發現,參與學校 SEL 課程的孩子,社會情緒能力、正向行為與學業表現都有提升,情緒困擾與行為問題也較少。
在生活中,這些能力能幫助孩子更自在地面對人際情境、管理壓力與衝動。
這些能力不會出現在考卷上,卻會出現在孩子每一天的生活裡。若孩子有人際關係不佳、挫折耐受度低、缺乏自信的狀況,透過陪伴、討論,或和心理師一起諮詢,都能慢慢改善。
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參考資料
- 1. Durlak, J. A., Weissberg, R. P., Dymnicki, A. B., Taylor, R. D., & Schellinger, K. B.(2011)。The impact of enhancing students' social and emotional learning: A meta-analysis of school-based universal interventions。Child Development, 82(1), 405–432。
- 2. 李佩璇、張綵茜(2022)。SEL是什麼?社會情緒學習技巧、優點有哪些?SEL在家這樣學。親子天下。https://www.parenting.com.tw/article/5093530
- 3. 社團法人臺灣芯福里情緒教育推廣協會(無日期)。https://www.happinessvillage.org/
心喜心理治療所